Подготовка к ЕГЭ как налаженный бизнес не в пользу ученика: почему деньги не гарантируют баллы

Рынок онлайн-подготовки к ЕГЭ растет быстрее, чем результаты выпускников. За последние годы родители начали тратить на подготовку суммы, сопоставимые с семейным отпуском или крупной покупкой. При этом средний рост баллов остается умеренным. Это противоречие редко обсуждают напрямую, хотя именно оно объясняет разочарование многих семей: курсы пройдены, деньги потрачены, а результат оказался ниже ожиданий.

Проблема не в онлайн-формате. Проблема в том, как именно выстроена подготовка и когда она начинается.

Почему онлайн-школ стало так много

Спрос на подготовку к ЕГЭ с репетиторами стабильно высокий. Экзамен напрямую влияет на поступление, а школьных часов для системной работы не хватает. Онлайн-формат оказался удобным и масштабируемым: доступ из любой точки, единая платформа, понятная логистика.

Но быстрый рост предложения привел к перегреву рынка. Появилось много продуктов с сильным маркетингом и слабой методической частью. Родителям продают ощущение контроля и занятости ребенка, но не всегда продают рост баллов.

Участие в курсе не равно подготовке к экзамену. ЕГЭ проверяет индивидуальный результат, а не факт обучения!

В чем главный разрыв ожиданий

Анализ образовательных кейсов и отзывов показывает повторяющуюся картину. Проблемы редко связаны с отсутствием старания. Чаще они системные:

• ставка на мотивацию вместо выверенной стратегии,
• большие группы без персональной обратной связи,
• универсальные программы без диагностики стартового уровня,
• отсутствие системной работы с критериями ФИПИ.

И даже занимаясь теми же темпами ребенок продолжает терять баллы там же, где и раньше.

Почему 10 класс важнее, чем 11

В 2025 году Рособрнадзор снова зафиксировал типичную проблему: значительная часть выпускников теряет баллы на заданиях базового уровня. Не из-за сложности, а из-за пробелов, которые были у ребенка задолго до экзамена.

По данным ФИПИ, более 40 процентов типичных ошибок на ЕГЭ по математике и русскому языку связаны не с новым материалом, а с темами 5-9 классов. Именно в 10 классе эти пробелы начинают всплывать и мешать, но времени на их закрытие уже почти нет.

Ключевая ошибка этого периода – отсутствие экзаменационного фокуса. Ученик учится, пишет работы, получает оценки, но не понимает, какие навыки реально проверяются на ЕГЭ и за что снимают баллы.

Три ошибки родителя, которые дорого обойдутся школьнику

Даже мотивированный ученик с хорошими оценками может потерять десятки баллов из-за системных просчетов в подготовке (за которые ответственны родители, между прочим). Чаще всего проблемы возникают не из-за лени или слабых способностей, а из-за неверно выстроенного процесса обучения.

Родители и школьники снова и снова наступают на одни и те же грабли и платят за это нервами, временем и упущенными возможностями при поступлении. Ниже три ключевые ошибки, которые сильнее всего бьют по итоговому результату.

1. Отсутствие диагностики по формату ЕГЭ. Школьные контрольные не показывают, умеет ли ребенок работать с экзаменационными заданиями. Без стартовой проверки знаний подготовка превращается в тыкание пальцем в небо.
2. Подмена системы интенсивами. Краткосрочные курсы создают ощущение движения, но не дают устойчивого результата. Исследования ИСРО РАО показывают: рост достигается за счет регулярной и равномерной нагрузки в течение года, а не за счет всплесков активности.
3. Игнорирование критериев проверки. На ЕГЭ баллы снимают не за незнание темы, а за ошибки в логике ответа, оформлении и пропуски шагов. Эти нюансы почти не отрабатываются в школьном формате.

Что действительно влияет на результат

Эффективные форматы подготовки – это не про онлайн или офлайн, а про конкретный подход:

• обязательная входная диагностика,
• приоритизация тем на максимальные баллаы,
• регулярная тренировка экзаменационного формата,
• работа с типовыми ошибками,
• прозрачная обратная связь.

Онлайн-подготовка начинает работать только тогда, когда она выстроена как управляемый процесс, а не как поток уроков и заданий. Именно поэтому все больше родителей выбирают формат работы с онлайн-репетитором для подготовки к ЕГЭ.

Индивидуальные занятия позволяют выстроить стратегию заранее, еще в 10 классе, а не пытаться спасти ситуацию в выпускном году. Практика образовательных платформ подтверждает: ученики, начавшие системную подготовку заранее, показывают более стабильные результаты без резких провалов на базовых заданиях.

То, о чем никто вам не скажет вслух

А теперь самое главное, о чем вы вряд ли когда-то задумывались. ЕГЭ не проверяет скорость запоминания и не вознаграждает участие в курсе. Экзамен проверяет устойчивость знаний и умение работать по заданному формату. Эти навыки формируются задолго до экзамена и не покупаются автоматически вместе с дорогим курсом.

Онлайн-школа или репетитор не решают задачу сами по себе. Решает стратегия, время и точное понимание того, за что именно выставляются баллы.