Определены драйверы привлекательности российского образования в мире

На площадке XII Конгресса «Инновационная практика: наука плюс бизнес» эксперты в сфере образования и международного сотрудничества обсудили, как усилить глобальную конкурентоспособность российских образовательных стандартов. В фокусе дискуссии, модерируемой директором Фонда «Моя история» Иваном Есиным, были новые форматы продвижения, основанные на интеграции усилий университетов, бизнеса и институтов развития.

Участники круглого стола сошлись во мнении, что ключ к успеху — в консолидированном экспорте целостных образовательных моделей, а не разрозненных инициатив. Достижения российской науки, фундаментальная инженерная школа, суверенная система школьного образования вызывают интерес у стран БРИКС. Важным признано сочетание технических дисциплин с культурным просвещением, что привлекает зарубежных студентов.

Особую роль в этой комплексной работе играют гуманитарные инициативы. Как было отмечено в ходе дискуссии, такие проекты как международные Лектории и Школы Иннопрактики, демонстрируют эффективность объединения образовательного, научного и культурного контента. Заместитель руководителя Россотрудничества Дмитрий Поликанов, директор АНО «Арт-подготовка», куратор проектов «Иннопрактики» Алексей Лебедев и другие спикеры рассказали о том, что сообщества выпускников российских программ по всему миру становятся проводниками российских ценностей и знаний, тем самым формируя долгосрочное доверие и привлекательность российского образования.

Таким образом, успешное продвижение российского образования за рубежом строится на экспорте проверенных образовательных моделей, подкрепленном сильным брендом российской науки и культуры, а также последующим сопровождением карьеры иностранных выпускников.